为落实学校人才培养计划，针对性解决不同年级学生在四六级备考中的实际难题，助力学生夯实英语基础、提升核心竞争力，近日，经济管理学院正式启动四六级备考“破词行动”，以分层任务设计、多场景学习融合、全流程督导反馈为核心，构建“全员参与、精准施策、专业联动”的备考体系，为各年级学生搭建高效提升平台。

本次“破词行动”立足不同年级学业节奏差异，学院为各年级学子量身定制阶梯式词汇学习体系。22至24级学生采用“平台打卡+自主巩固”双向模式推进，每周按时提交学习成果、每月参与线上专项测评，学院同步针对共性薄弱环节开展靶向精讲，推动词汇积累从零散记忆向系统建构转型。25级新生依托晚自习专属时段，通过指定APP完成每日固定时长打卡，以科学记忆方法强化高频核心词汇，实现语言积累与专业认知同频共振。从早操后的集体晨读筑基，到学生组织的随机抽查督学，再到评价体系的深度嵌入，“破词行动”以制度化设计将语言基础夯实于日常，实现学习过程的动态优化与精准提效。

此次“破词行动”是学院践行育人初心、响应人才强国战略的具体实践。面向未来，经济管理学院将持续联动升学与就业导向，深化四六级备考指导与语言应用能力衔接，以“精准施策+全面覆盖”的闭环模式，助力学子以扎实语言素养拓宽成长赛道，为区域发展乃至国家建设积蓄兼具专业硬实力与国际视野的新生力量，实现个人能力提升与高素质应用型人才培养目标的同频共振。

撰稿人：吕萌

审核人：贺诗淇 董晓勇

终审人：陈超