为深入了解本学期学生的学习状态和成长需求，及时查找教学运行及管理环节中的薄弱点加以改进，推动教学和管理工作不断优化，经济管理学院于4月22日中午12点30在五教401会议室组织召开了2025-2026学年第二学期期中教学质量检查学生座谈会。学院教学督导高磊老师、彭良英老师、朱微老师和王盼老师，以及来自2023级、2024级、2025级各专业的二十余名学生代表参加了会议。会议由学院教学督导组组长高磊老师主持。

会议伊始，高磊老师首先介绍了本次座谈会的目的和意义，强调期中教学质量检查是学院教学质量保障体系的重要环节，鼓励学生代表实事求是、畅所欲言，为学院教学工作的持续改进提供真实依据。

随后，来自不同年级、不同专业的学生代表围绕课堂教学、课程安排、教学设施、师生互动等方面积极发言。学生们普遍反馈，本学期经济管理学院的教学质量较好，教师们备课充分，教学内容贴近实际，老师们积极探索多种教学方法促进学生学习。同时，学生们也提出了一些具体的意见和建议：

一是教学设施方面，部分学生反映主楼教室存在投影仪显示不清晰、桌椅损坏严重（如晃动、刮破衣物）等问题，个别教室卫生打扫不及时，影响了学习体验。

二是课程组织形式方面，有学生指出，在小组作业过程中存在部分学生消极怠工、“搭便车”现象，建议教师允许3人一组以减少责任分散，或采取分组内互评、任务分工记录等措施加以规范。

三是课后沟通方面，学生反映课后难以联系任课教师，有问题请教时常常联系不上，学习通平台教师一般也不常查看，建议学院鼓励教师明确课后答疑渠道与时间。

针对学生们提出的意见和建议，学院教学督导组认真记录并逐条梳理。会后，学院将及时向相关职能部门和任课教师反馈，推动教学设施维修与维护，优化小组作业管理制度，完善课后师生沟通机制，切实提升教学质量和管理服务水平。

本次学生座谈会的召开，不仅为学院深入了解学生的真实学习需求与困难提供了重要平台，也为进一步改进教学条件、完善教学过程管理指明了方向。经济管理学院将继续坚持以学生为中心，持续推动教学质量稳步提升，营造更加良好的育人环境。

撰稿：彭良英

审核：高磊

终审：刘楠