各院(部)、中心: 运用多媒体技术实施教学,能充分利用优质教学资源,调动学生学习的积极性和主动性,在有限的时间传授更多的知识,提高学生的学习质量。为进一步规范多媒体教学管理,促进教学方法和教学手段改革,切实提高课堂教学质量,根据我校多媒体教学的实际情况,特制定此管理办法。 一、多媒体课件的标准与要求 多媒体教学是指在教学过程中,根据课程的目的、任务和教学对象的特点,通过精心的教学设计,合理选择和运用计算机技术,将图、文、声、像等媒体元素有机结合以完成特定教学任务的教学软件,它是与传统教学手段有机结合的一种现代教学模式,是传统教学手段的补充和延伸。 多媒体课件的制作要结合教案和讲稿进行,但不允许以课件代替教案和讲稿,教师在进行教学设计时,应明确使用多媒体课件的内容和时数。属于以下情况之一的课件为不合格课件: ①通过扫描教材、大量文本后制作的全文字课件; ②有大面积文字,且文字非提纲挈领式的,设计不合理课件; ③学生普遍反映单调枯燥、教学效果不好的课件; 二、使用多媒体课件进行教学的管理 1.采用多媒体授课课程,主讲教师应在授课前一学期提出申请,经教研室初审合格后,由各院(部)组织专家进一步审核,同意使用后报教务处备案,若未备案,教务处将不予安排多媒体教室。 2.同一课程由不同教师授课或同一个教师所授不同课程,均需单独申请。 3.凡教学内容有重大修订的课程,其多媒体教学的各环节也应做相应调整,并重复审批程序。 三、本规定从发布之日起开始执行,由教务处负责解释。 附件:大庆师范学院多媒体教学申请表 附件: 大庆师范学院多媒体教学申请表
开课学院(部) |
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授课教师 |
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开课时间 |
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课程名称 |
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课程编号 |
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总学时 |
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多媒体授 课学时 |
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课程类型 |
□公共基础课 □专业基础课 □专业任选课 □专业限选课 □通识教育选修课 |
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授课对象 |
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授课人数 |
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课件来源 |
□自制 □购置 □其他 |
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课件使用 情况 |
□一次 □二次 □二次以上 □尚未使用 |
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使用的素材 种类 |
□文字 □动画 □视频 □音频 □图片 □图表 □其它 |
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自我评价 |
主讲教师签名: 年 月 日 |
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评审结果 |
□优秀 □良好 □合格 □不合格 |
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