2012年3月28日下午，浙江万里学院工商管理系主任郑长娟教授应经济管理学院邀请来我校为全校教师作了一场关于《市场研究》课程合作性学习方案的设计与实施的讲座。

郑长娟教授作的《市场研究》这门课是浙江万里学院的示范性课程，郑教授从《市场研究》课程特点和教学要求、常见教学模式存在的主要问题、课程教学改革的思路和特色、合作性学习方案的设计与实施、配套教材编写思路和课程网站建设、教学改革的成效和体会等六个方面介绍了课程改革方案，强调：“要实现本课程教学目标，教学过程必须做到理论教学与实践训练高度整合、有机统一。组建课程团队，开展基于项目的合作探究式教学改革。”她指出，教学改革的理论基础是项目教学法和合作性学习理论，教学特色是以“教师”为主向以“学生”为主转变，以“书本”为主向以“项目”为主转变，以“课堂教学”为主向以“实际操作”为主转变。在谈到教学改革的体会时，她强调教师要转变观念，要形成一支具有创新意识、奉献精神和合作技能的教学团队；评价的实施过程要客观、严肃，切实推动学生自主学习；创造重视教学的大环境，从机制上引导高校教师将主要精力投身于教学。最后，郑教授介绍了浙江万里学院合作研究性教改概况，包括改革历程、课程改革的核心要素、优质示范课评比、学校配套改革和学校教学改革产生的影响。

会后，郑长娟教授与经济管理学院全体教师在主楼623会议室就经济管理学院市场营销、财务管理及旅游管理专业如何实施课程教学改革进行了亲切座谈。座谈中郑教授对有关同志提出的讨论课如何组织、第二课堂活动与学科竞赛如何开展、考核方式如何设置等方面问题予以一一解答，并提出了宝贵建议。郑教授表示要根据课程内容设置教学改革的方案和措施，同时要学习宁波诺丁汉大学的考核与监控机制。整个座谈会气氛活泼热烈，宾主双方进行了长时间的坦诚的交流。最后，座谈会在热烈的掌声中落下帷幕。

郑长娟的讲座，对我校转变教育观念，树立鲜明的应用型人才质量观具有重要作用，对我校尤其是经济管理学院实施应用型人才培养、推行课程教学改革、突出办学的区域性特色、提高人才培养的质量意义深远。